动物外科技术

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【实训】

课前由任课教师布置学习任务,学生进行自由分组,讨论学习动物保定方法、组织分离等的相关知识点(学习方法采用查阅资料)。小组讨论学习后对该知识点进行总结,并提出问题进行小组间相互交流及到实训室操作,最后由教师讲解和演示工具的使用。

具体实施步骤如下:

第一步:学生分小组学习相关知识点(课前布置学习任务)。

第二步:各小组认真组织学习总结(课前)。

第三步:各小组选出小组代表发言、交流及实训展示(15min)。

第四步:学生互相提出问题并讨论(10min)。

第五步:教师演示、总结和点评(5min)。

第六步:学生就各小组学习情况进行相互评价及反思(5min)。

第七步:提交实训报告(课后)。

主要考察学生课前学习交流情况及笔记、交流发言、合作效果、表达能力、操作熟练程度等。本任务考核结果:总分100分,其中理论知识掌握50分,技能操作50分。将考核成绩填入表7-1中。

表7-1  考核内容与考核标准评价表 

姓名:           班级:         小组:       总得分:

工作任务名称

(实作专题)

知识素养考核

配分值

组员自评
30%

组间互评
30%

教师评分
40%

得分
合计

常见动物外科
疾病的治疗

考核
要点

发言交流质量

10

知识点的准确性
和完整性

10

回答问题
及解决问题

10

学习态度

10

课堂纪律

10

实践技能考核

考核
要点

常见外科疾病
的诊断方法正确

10

 常见外科疾病
的治疗操作方法
正确

10

常见外科疾病手术器械的熟练应用

10

常见外科疾病
的药物治疗

5

常见外科疾病
的手术操作

5

常见外科疾病手术
操作的熟练程度

10