水利工程施工技术
认识“水利工程施工”
一、准备工作
(1)教师准备学习视频——河海大学公开课《水利工程施工》。
(2)学生准备学习工具:如笔、记录本、稿纸等。
二、实施步骤
(1)多媒体课件展示,老师讲解并提示关键信息,学生记录。
(2)学生5人一组,讨论分析视频内容。
三、任务要求
(1)理解水利工程施工的基本概念及其特点。
(2)完成学习报告——《认识水利工程施工》。
四、学生成绩评价
(一)考核内容与标准
考核内容与标准见表1-1。
表1-1 考核内容与标准
技能考核要点 | 权重 | 标准 | |
能力 目标 | 格式 | 10% | 符合规范报告的格式 |
文字 | 15% | 书写工整,无错别字 | |
内容 | 60% | 有观点并能论证;内容完整,体现水利工程施工的基本概念及其特点 | |
素质目标 | 15% | 学习积极认真;听从指挥,服从安排,遵守纪律;能与同学积极合作,具有团队合作精神 | |
(二)评价过程
评价过程见表1-2。
表1-2 评价过程表
姓名: 班级: 小组成员: | ||||||
工作任务名称 | 技能考核要点 | 组员自评 | 组员互评 | 教师评分 | 得分 | |
认识“水利 | 能力 目标 | 格式 | ||||
文字 | ||||||
内容 | ||||||
素质目标 | ||||||
教师/企业指导专家点评:
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【项目小结】
本项目旨在让学生认识水利工程施工,以及施工入门的通识教育,学生应该掌握水利工程建设的基本程序和水利工程建设项目管理“三项”制度。
【思考练习】
1.叙述水利工程、水利工程施工和水利工程施工课的概念。
2.水利工程施工的特点和任务分别有哪些?
3.水利工程建设的八个阶段和三项制度分别指什么?
